Secondo Convegno Nazionale: In classe ho un bambino che…
Secondo Convegno Nazionale
In classe ho un bambino che…
Firenze, 4-5 Febbraio 2011
Il secondo convegno nazionale intende fornire un quadro aggiornato dei contributi che la ricerca psicologica può dare al mondo della scuola.
Spesso l’insegnante si trova a dover gestire gli esiti derivanti da problematiche di tipo emotivo o comportamentale che necessariamente esercitano un’influenza forte sull’apprendimento e sul rendimento scolastico dell’alunno. È necessario che coloro che lavorano nella scuola possano essere in grado di riconoscere tali problematiche, in modo da essere più preparati alle ripercussioni che tali aspetti possono avere nelle aree di loro specifica competenza.
Può inoltre essere di particolare utilità che le più diffuse o innovative metodologie di tipo didattico possano essere analizzate anche alla luce delle implicazioni psicologiche relative allo sviluppo e al potenziamento dei diversi ambiti dell’apprendimento.
Tra le tematiche proposte verrà dato risalto sia agli aspetti dell’apprendimento, sia alle dinamiche emotive, motivazionali e relazionali che si sviluppano [… continua]
» Postato da dott.ssa Nicoletta Iurilli
