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Psicologia

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29. May '09    postato in Home

La persona come sistema aperto

Il termine generico "sistema" indica un insieme ( comunque complesso ma ben determinato) formato da un gran numero di elementi funzionali connessi tra loro per formare un tutto organico e fornire un determinato valore. I sistemi possono essere "chiusi" o "aperti".

I primi sono caratterizzati da rigidità e fissità strutturale che non presuppongono trasformazioni e cambiamenti tali da alterare il contenuto e l’organizzazione degli stessi.

I sistemi chiusi sono destinati alla disorganizzazione perchè non scambiano energia e informazioni con l’ambiente.

La persona può essere considerata un sistema "aperto" perchè gli scambi con l’ambiente possono mantenere il loro stato, cioè autoregolarsi,  oppure aumentarne la complessità e intervenire sul contesto.

La persona quindi è un sistema autoregolato e autocostruito fuso nel contesto.

Il "sistema persona" è caratterizzato dalla sua complessità perchè dispone di processi cognitivi, rappresentativi e linguistici che sono soggetti a cambiamenti e tendono a modificare [… continua]

» Postato da Laura Alberico

28. May '09    postato in Eventi

Continua il percorso teorico-pratico in fitoterapia e spagyria.

Continua il percorso teorico-pratico in fitoterapia e spagyria.
Sono ancora aperte le iscrizioni:

23-24 maggio 2009: Distillare Oli Essenziali e Idrolati
condotto da Massimo Corbara - Come realizzare i principali e più sani elementi di fitoterapia, cosmesi, igiene e conservazione alimentare

30-31 maggio 2009: Spagyria Minerale
condotto da Luigi Vernacchia - Dalla Spagyria all’Alchimia, dell’Antimonio e dei Forni, Sgangatura, Purificazioni e Regolo Marziale. Calcinazione, Vetrificazione e Tintura. Applicazioni Spagiriche al Regno Minerale.

13-14 giugno 2009: Quintessenza Spagyrica di Paracelso
condotto da Bruno Carnelli - Realizzazione di una Quintessenza Spaqyrica secondo i 3 principi: Solfo, Mercurio, Sale. Pratica sui metodi di estrazione, purificazione e riunione

I seminari si tengono a Sarsina (Forlì-Cesena)

Associazione 1virgola618
Gianna 349.42.48.355
info@1virgola618.it
www.1virgola618.it

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27. May '09    postato in Eventi

IL TRAUMA E LA CURA

convegno IL TRAUMA E LA CURA che si terr� ad Alessandria presso la sede dell’Associazione Culturale Sin.tonia il giorno 12 giugno 2009.
 

L�evento si propone come occasione di formazione e di aggiornamento professionale per psicologi e medici chirurghi, neurologi, psichiatri.

Affrontare un�indagine sul trauma psichico, cos� frequente e non sempre adeguatamente interpretato e considerato, pu� permettere un approccio pi� efficace alla sofferenza di chi subisce l�aggressione di situazioni  che non riesce ad arginare. 

Nel corso del Convegno saranno esaminate anche nuove tecniche terapeutiche che si propongono oggi per integrare soluzioni psicoterapiche ed organiche.

I partecipanti saranno invitati a partecipare attivamente con interventi ed osservazioni personali nel corso delle discussioni.

 

Il convegno oltre che alle figure specifiche citate � aperto a tutte le ASSOCIAZIONI DI VOLONTARIATO in quanto richiama l’attenzione alle possibilit� di aiuto a chi per motivi fisici o psichici si trova ad affrontare situazioni traumatiche.

 

Associazione Culturale SIN.TONIA
Piazza G. D’Annunzio, 1
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26. May '09    postato in Eventi

LA TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTALE. Basi e prospettive

Seminario Gratuito

LA TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTALE. Basi e prospettive. 
Mercoled� 17 giugno 2009 (17.00-21.00)

 

I pilastri della terapia cognitiva, sorretti da un rigoroso approccio evidence – based, per i principali disturbi, quali la depressione, l’ansia, il disturbo ossessivo – compulsivo, i disturbi alimentari, ecc, si fondano sull’idea che, sebbene la mente umana riceva influenze biologiche e condizionamenti ambientali, gli individui possono essere attivamente coinvolti, attraverso tecniche cognitive e comportamentali, nella costruzione di una realt� funzionale al loro benessere.

 

    * Quali sono le caratteristiche della terapia cognitiva?
    * In che cosa consiste l’assessment per arrivare alla diagnosi?
    * Com’ � strutturata?
    * Come si raggiungono gli obiettivi?
    * Quali sono le tecniche?
    * Quanto dura?

 

Docente: Dott.ssa Antonella Montano. Psicoterapeuta, direttrice dell’Istituto A.T. Beck, docente e supervisore AIAMC (Associazione Italiana di Analisi e Modificazione del Comportamento), membro dell’Academy of Cognitive Therapy americana, membro dell’International Association for Cognitive Psychotherapy [… continua]

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25. May '09    postato in Home

Metacognizione e apprendimento

La metacognizione, in ambito psicologico ed educativo, è l’insieme delle tecniche adoperate per riflettere sul proprio processo cognitivo, un controllo sui meccanismi di pensiero e la possibilità quindi di conoscere e indirizzare i processi relativi all’apprendimento.

La metacognizione rappresenta un campo d’azione che va oltre la mera conoscenza, essa comprende la consapevolezza degli strumenti cognitivi e delle strategie adottate per risolvere una qualunque situazione problematica, ma anche i tempi e i modi per utilizzarla nei vari contesti.

Con il processo metacognitivo viene messo in atto un meccanismo di regolazione e modulazione dell’apprendimento che avviene attraverso la pianificazione, il monitoraggio e la valutazione.

E’ chiaro come in ambito didattico la metacognizione sia molto importante ai fini di un apprendimento significativo e permanente.

Spesso si apprende per trasferimento di informazioni, dal docente al discente e ciò rende la comunicazione poco rilevante ai fini educativi  perché gli strumenti [… continua]

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22. May '09    postato in Home

PAROLE SULLA PAGLIA FACILE A BRUCIARE

Voce grossa, minacce, multe e ammende, per barboni e clochard, per pezzetti di umanità dislocata qua e là, a margine delle coscienze.

Fronte comune contro queste presenze inaccettabili, nelle città, come nelle periferie, come a voler scacciare un’immagine che fa paura, semplicemente perché quella fine non vogliamo neppure che ci sia messa di fronte, come uno spaccato di qualcosa poco bello che ci passa da tempo vicino, al punto da farci infastidire e sobbalzare.

“Marginalizzati e solitudinalizzati”, termini ufoidi per definire una nuova classe  di intoccabili, “cose” da tenere lontano, ben recintate nella nostra indifferenza e timore di averci a che fare.

Queste persone ( perché di persone si tratta ), rimangono concentrate dove il buio le nasconde agli occhi innocenti, in liste ben redatte per meglio distribuirne le strategie dell’incuranza, uomini e donne che ogni giorno trasudano la propria sofferenza nella malattia dell’inconciliabilità, in una diaspora esistenziale [… continua]

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