La “peer education” nell’educazione alla salute
.jpg)
Secondo l’O.M.S. la salute è uno stato di completo benessere fisico, psichico e sociale.
La definizione di salute ha subito un cambiamento nel corso degli anni, essa non è più solo assenza di malattia ma una condizione di armonico stato di benessere fisico-psichico-relazionale perfettamente integrato con l’ambiente in cui il soggetto vive.
Questo modello socio-culturale ha superato di molto quello biomedico di carattere prevalentemente individualista in cui gli interventi sul paziente erano soltanto di tipo farmacologico e chirurgico e la malattia veniva ridotta esclusivamente a cause biologiche.
Nel corso degli anni ottanta è maturata una nuova pratica medica tesa a cogliere la dimensione umana e quella psico-sociale (modello bio-psicosociale) che vede una interazione tra specialisti di diverse discipline impegnati nella cura ma soprattutto nella promozione della salute.
Nell’ambito scolastico, che rappresenta un nucleo collettivo allargato, l’educazione alla salute può determinare risultati più efficaci [… continua]
» Postato da Laura Alberico