Ricerca dell’ Università Cattolica: un alunno su due vittima del bullismo
Secondo una recente ricerca condotta dall’ Università Cattolica nelle scuole elementari e medie di Milano e provincia, un alunno su due è rimasto coinvolto in un episodio di bullismo.
I dati allarmanti sono stati presentati in occasione del seminario organizzato dal Tavolo provinciale sul bullismo nell’ Istituto Bertarelli.
La ricerca è stata condotta su un campione di 430 studenti, e mette in luce l’incidenza, la gravità e la necessità di indagare il fenomeno ed intervenire in modo puntuale nelle scuole.
Si tratta di entrare nel gruppo classe, di mettere in luce dinamiche, ruoli e figure, senza limitarsi al ruolo di vittima e bullo, ma indagando anche le altre figure che erroneamente appaiono marginali ma che influiscono in modo determinante sulle dinamiche come fattori di rinforzo; si tratta di aiutanti e spettatori grazie ai quali il bullo e le sue azioni trovano ragione e forza.
Si tratta di informare ed educare insegnanti e genitori alla lettura, individuazione e intervento sul fenomeno.
Si tratta di consentire ai ragazzi di pensare e trovare strategie utili alla propria ed altrui difesa; si tratta di consentire al gruppo negativo l’assunzione di ruoli differenti, favorendo l’empatia e la lettura del vissuto della vittima, decentrandosi.
….
Proprio mentre si parla dei numeri del bullismo nelle scuole esce un interessante manuale di sopravvivenza illustrato per difendersi dalle insidie delle scuole medie.
Si chiama "Diario di una schiappa" e suggerisce come affrontare col sorriso una realtà fatta spesso di difficoltà, di lotta per la popolarità.
Dentro viene raccontato il bullismo con gli occhi di chi lo vive sulla pelle.
JEFF KINNEY Diario di una schiappa Trad. di Rossella Bernascone IL CASTORO PP. 218, 11 euro
» Postato da dott.ssa Nicoletta Iurilli-------------------------------------------------------------------------------------------
