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Psicologia

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10. Oct '07    postato in Fatti di cronaca

Usa - sparatoria in scuola morto 14enne

Sparatoria in una scuola superiore di Cleveland; il 14enne autore della sparatoria e’ morto. Non e’ chiaro se il ragazzo si sia suicidato o sia stato ucciso dalla polizia. Quattro persone sono rimaste ferite.

» Postato da dott.ssa Nicoletta Iurilli

10. Oct '07    postato in Fatti di cronaca

Gran Bretagna - indagine sui reati subiti dai bambini

I crimini piu’ frequentemente subiti dai bambini sono aggressioni, furti, discriminazione. Sono i risultati emersi da un’indagine condotta dalla Howard League for Penal Reform, un’associazione benefica indipendente britannica;  quasi tutti i bambini campionati sono stati vittime di crimini almeno una volta, benche’ la maggior parte non lo abbia denunciato alla polizia. L’indagine e’ stata condotta su un campione di 3000 bambini e ragazzini tra i 10 e i 15 anni ed il 95% di loro ha raccontato di aver subito un reato, e i due terzi hanno ammesso di non averlo denunciato.

» Postato da dott.ssa Nicoletta Iurilli

10. Oct '07    postato in Home

Il metodo Feuerstein

Lo psicologo-pedagogista Reuven Feuerstein si dedicò da giovane all’educazione di figli di deportati, egli stesso visse la terribile esperienza dei campi di concentramento.
Si laureò sotto la guida del famoso psicologo Jean Piaget e nei suoi studi sviluppò quello che in seguito divenne l’organigramma del metodo che da lui prese il nome.
Secondo Feuerstein l’intelligenza è una potenzialità che può migliorare durante tutto l’arco della vita mediante stimoli che possono essere trasmessi da mediatori sociali cioè figure rappresentative nell’ambito della comunità ( genitori, insegnanti, operatori sociali).
I fondamenti del metodo sono costituiti da due nuclei chiave: la valutazione del potenziale di apprendimento e il programma di arricchimento strumentale che si articolano in strategie di intervento tese a creare, sviluppare e attivare le potenzialità cognitive.
“E’ possibile educare i processi di pensiero, i potenziali intellettivi sono modificabili, educabili e rieducabili grazie all’influenza [… continua]

» Postato da Laura Alberico