Disturbi dell’ Apprendimento - introduzione
Il compito di sviluppo scuola rappresenta spesso una fase critica e conduce spesso ad una significativa rilevazione di disagio; a volte alla base del disagio derivante dall’insuccesso formativo vi sono disturbi dell’apprendimento non diagnosticati.
Con la sigla D.S.A. si intendono i Disturbi Specifici dell’ Apprendimento ovvero disturbi nell’apprendimento di alcune abilità specifiche che non permettonono una completa autosufficienza nell’apprendimento poiché le difficoltà si sviluppano sulle attività che servono per la trasmissione della cultura, quali la lettura, la scrittura e/o il far di conto.
I disturbi specifici dell’apprendimento sono: dislessia - disgrafia - disortografia - discalculia.
In un soggetto si possono verificare anche più disturbi insieme, si ritiene che abbiano origine di tipo neuropsicologico e solitamente hanno carattere ereditario.
I disturbi specifici dell’ apprendimento si verificano in soggetti che hanno intelligenza almeno nella norma e con caratteristiche fisiche e mentali nella norma, e, anche la capacità di imparare non [… continua]
» Postato da dott.ssa Nicoletta Iurilli
