Psicologia

CORSO FORMATIVO per PSICOLOGI
26 crediti ECM
 (evento n°4542-268048)

VERSO ED OLTRE L’ADOZIONE

Docente
Ivana De Bono, psicoanalista interpersonale e di gruppo, didatta supervisore della Società di Psicoanalisi Interpersonale e GruppoAnalisi, docente di Psicologia dello Sviluppo 1 presso l’Istituto di Specializzazione in Psicoterapia S.P.I.G.A., formatrice in materia di adozione internazionale, direttore responsabile della rivista TRASFORMAZIONI.

Programma

1)    Divenire genitori: dalla difficoltà procreativa alla scelta adottiva.
2)    Per una cultura dei diritti dell’infanzia. Dalla disponibilità all’idoneità all’adozione: esempi clinici. 
3)    L’esperienza all’estero: dalle aspettative della coppia all’incontro con il minore.
4)    Il costituirsi della famiglia adottiva.
5)    Segnali di disagio e contesto interpersonale: l’ascolto del bambino attraverso l’ascolto dei
vissuti e delle difficoltà dell’adulto. Discussione di casi clinici.
6)    Il bambino a scuola: un approccio ai disturbi dell’attenzione e dell’apprendimento. Discussione di casi clinici.

Gli incontri [… continua]

OBIETTIVI DEL CORSO

Il corso intende rispondere all’esigenza di conoscere, all’interno del panorama dei tests proiettivi,  il reattivo di Rorschach, forse il test più importante e quello che fornisce i dati più attendibili in ambito clinico.

E’ questo un corso di addestramento rivolto a psicologi che vogliono avere delle conoscenze di base sul test e le sue principali applicazioni cliniche.
Si prevede un II° livello di approfondimento per l’utilizzo in campo clinico ad indirizzo psicodinamico.

Il corso a cui possono accedere al massimo  10 partecipanti si articola in quattro  incontri di tre ore ciascuno dove si cercherà di mettere a fuoco i requisiti dell’esaminatore, la siglatura del test (secondo la scuola svizzera)  e la sua applicazione ai casi clinici.    
17 maggio 2007

Cenni storici sulla figura di H. Rorschach.
Il test di Rorschach: 
caratteristiche delle dieci tavole.
                           
Orario 15,30  - 18,30

31 maggio 2007

Le qualità [… continua]